1012 高校数学3年 公開日:2016/10/13 高校数学 浅野です。 比率の問題をいかに直感的に解くかということを考えています。 今回考えた問題はどうしても最後は方程式に頼ってしまいました。すべてを棒グラフのように視覚化して答えを出すのは難しそうです。もっといい方法がないかを考えてみます。 関連記事 高校・数の世界0625 数学高校0929 高校数学0517 高校数学伝えたいのは「言葉そのもの」ではないということ 投稿ナビゲーション 1006 高校数学1〜2年1013 高校数学1〜2年