1011 ことば1〜2年 公開日:2017/10/12 小学ことば 浅野です。 単に俳句を作るということから鑑賞するというところへと進みつつあるような気がします。 最初は5・7・5というリズムを形にするので精一杯だったのが、この日は句の良し悪しに話が及んだからそう感じました。何がよいのかということを明確に言語化することは難しいものの、多くの人にとってこの句はよいと感じることがあったりします。 関連記事 「びりっかすの神さま」を読む(ことば3~4年2022/2/8)を読了しました!(その2)6/18 ことば2年生ことば2~5年(2016/6/29)祇園精舎10/2 ことば2~4年 投稿ナビゲーション 1004 ことば1〜2年1018 ことば1〜2年