浅野です。 わかったつもりのことでも自分の言葉でまとめようとすると悩むことがあります。
浅野です。 中学生の受講生には不規則動詞の活用をマスターしてもらいたいと思っています。
福西です。この日は、ダンボールで基地を作りました。
浅野です。 whoever, whateverなどの複合関係詞に着目しました。
浅野です。 三角比の復習を続けてきて、基本的な問題なら解けるという手応えを得ることができました。
浅野です。 やはり何度も繰り返して練習すると定着します。
浅野です。 えほん、クロスワード、３人が１文字ずつ同時に言った言葉を当てるゲームと、これまでやってきた活動をもう一度やりました。
浅野です。 学習の過程で気になった疑問になるべく答えようとしています。
福西です。 百人一首で、以前自分で覚えると決めた三首のおさらいをしました。そのあと、新たに一首追加して覚えました。
福西です。 ダンボールかひねもすか、どちらか好きな素材を選んでもらい、工作をしました。