知り合いに寄贈してもらった立体四目をやりました。立体四目とはその名の通り立体での四目並べです。

岸本です。 今日は、第一次世界大戦後の国際情勢と欧米各国の状況を見ていきました。

調べようとしているテーマについての知識が導入されたことで、問題意識が受講生の中に深く根付きつつあるように感じられます。

岸本です。 今日は、テストが控えている生徒さんはその勉強、終えた生徒さんはその見直しを中心に行いました。

岸本です。   今日は残念ながらお休みの子供さんがいましたので、来てくれた子供さんにとっては、少しさびしかったかもしれませんが、そのぶん集中して漢字の迷路やパズル、そして本読みを行ってもらいました。

前回に準備をした円の小テストは無事にクリアできたそうです。

いつも通り前半はNHKラジオの基礎英語１を題材にして英語に触れました。

中学校のチャレンジ体験で勤労体験をするためか、賃金の話が出てきました。売り上げと必要経費がわかれば、数学的にある程度の推測はできます。ただし現実には様々な要素が絡み合うので難しいです。それでも数学のベースがあれば大きく的 […]

この日はいつもパズルを楽しみにしている生徒が休みだったので、ドリルの後にパズルではなくオセロをしました。

前回にナンバープレイスを作るということをしたので、今回は問題を解いてみました。 問題は数独無料ゲーム – 数独問題集から選ばせてもらいました。