これまでの興味関心から、今回は東浩紀他『波状言論S改―社会学・メタゲーム・自由』（青土社、２００５）の一部を紹介しました。

今回は和訳と英訳で接続詞・前置詞の習得に励みました。

クマのプーさんでは前回に疑問だった箇所を、インターネット上での意見を参考にして、整合的に解釈することができました。Winnie-the-PoohではなくWinnie-ther-Poohだとされているところです。

梁川先生から7月の将棋道場の写真をもらいました。どれもきれいで素敵な写真ばかりなので、写真のみ追加でアップさせていただきます。梁川先生、いつもありがとうございます。        

百木です。 遅くなりましたが、先月の将棋道場のご報告です。 先月の将棋道場は夏休み特別企画ということで、保護者・大人の方も参加可能というかたちでの将棋道場を開催しました。おかげさまで前回は、子どもと大人（山の学校の先生ふ […]

8月のオセロ教室は中森先生のご指導を仰ぎながら、和気あいあいとした楽しい時間を過ごすことが出来ました。

単語がぱっと出てこない、長文問題をどう解いたらよいかわからないといった悩みが出されました。

新クラスの山の学校ゼミ（倫理）です。

福西です。この日（9/2）、見学に来てくれたA君（１年生）が、夏休みの思い出について書いてくれた作文です。