福西です。この日は飛び道具を作りました。

山びこ通信2015年度秋学期号より下記の記事を転載致します。 『ことば』（1年） 担当　小坂 諒 　ひらがなやカタカナは小学校で習うので、小学校ではあまり教えてくれない文字を使った遊びができないかと思い、このクラスでは主 […]

山びこ通信2015年度秋学期号より下記の記事を転載致します。 『ことば』（２年）『ことば』（２〜４年） 担当　福西 亮馬 　水曜日の２年生クラスでは、漢字の興味を引き出そうとしています。生徒たちは、画数の多いものを探した […]

山びこ通信2015年度秋学期号より下記の記事を転載致します。 『かず』（１年）『かず』（２年A）『かず』（５〜６年） 担当　福西亮馬 　水曜日の１年生クラスと、火曜日の２年生クラスでは、学校の補いとなるプリントと、頭の体 […]

浅野です。   それぞれに練習を積んでいます。

山びこ通信2015年度秋学期号より下記の記事を転載致します。 『かず』（３年）『かず』（２年B） 担当　吉川 弘晃 　小学生の「かず」クラスを担当させていただいて、はや半年、ようやく授業の進め方にも馴れてきたように感じま […]

山びこ通信2015年度秋学期号より下記の記事を転載致します。 『フランス語講読』（A・B) 担当　山下 大吾 　Aのクラスは春学期でデカルトの『方法序説』を読み終え、現在はジャン＝マリ・ギュスターヴ・ル・クレジオ（194 […]

山びこ通信2015年度秋学期号より下記の記事を転載致します。 『ロシア語講読』 担当　山下 大吾 　当クラスは、前学期に引き続きチェーホフの短編の講読となっております。前学期途中から取り組み始めた「小三部作」の最後の短編 […]

福西です。この日はそれぞれ選んだ一つの物を、２時間かけて製作してもらいました。 静かな活気のある様子を、ぜひギャラリーでご覧ください。

山びこ通信2015年度秋学期号より下記の記事を転載致します。 『イタリア語講読』 担当　柱本 元彦 　三名の読書会というかたちで続けています。ダンテの『新生』にもまして苦労しながら、三十篇ほどペトラルカの詩を読んだ後、一 […]

浅野です。   場合の数に関していくつか質問を受けました。

浅野です。   be動詞と一般動詞を過去形も含めて疑問文にするのは意外に難しいです。