高木です。今日は北原白秋の「月へゆく道」を読みました。　　月へゆく道、　　　　空の道。　　ユウカリの木の　　　こずえから、　　しろ...

福西です。このクラスでは、前半に文章題などのプリント、後半にパズルをしていたのですが、先週からそろそろプリントをドリルに切りかえて...

今週の論理パズルの予告です。(^^)

福西です。今学期は「論理パズル」を２週間に１回に減らして、その合間に「数論」をしています。先週は数論の方で、「割り算の余り」につい...

岸本です。今回は、前回配布したプリントの続きと、新たにwhatを用いた疑問文に挑みました。

知人のエントリーをご紹介します。タイトルはずばり「続ける技術」。http://kisoken.keikai.topblog.jp/blog/10011121.htmlハードルは低くてよい、という逆説...

福西です。１年生は今なぞなぞに取り組んでいます。前回も「園長先生に問題を出したい！」と張り切っていました。それが昨日、朱のコメント...

高木です。新しいドリルを始めると、出題の文章につまづくことがあります。計算式に表すと、これまで解いてきたものと変わらないのに、問題...

高木です。今日朗読したのは、金子みすずの「色紙」です。　　きょうはさびしい曇(くも)り空　　あんまり淋(さび)しいくもり空。　　暗いはと...

岸本です。今回は、イラストロジックなどのパズル３種類と、ドリルを行いました。

高木です。今日、秋学期に入ってから取り組んでいる「夏休みの思い出」の作文の、全文の再確認が終わりました。Ｋ君の良いところは、表現力...