山下です。今日は、１６、１７節を読みました。印象に残った箇所を訳してみます。「文学万歳！」といっている一文です。Quod si non his tantus fructu...

山下です。今日は最初から最後まで漢字づくしでした。本当はその他のこともやろうと思っていたのですが。小1～小3までの「漢字の本」を一冊ず...

山下です。授業ではウェルギリウスの『牧歌』を読んでいます。昨日は第5歌の最後の部分を読みました。Dum iuga montis aper, fluuios dum piscis amabit,　76du...

山下です。私的な話題ですが、京都大学文学部百周年記念誌に下記の原稿を寄稿しました。お時間があればご一読下さい。「文学部で学んだこと...

山下です。今日のまとめ。１）単語・熟語をどうする？英文を読み、未知の単語を専用シート（１～５０までナンバリング）に書き写していく。...

山下です。今日は見学のMちゃんを迎え、同窓会のようでした。いつものようにドリルを終え、今日のメインディッシュの登場。年長の最後の発表...

山下です。キケローの『アルキアース弁護』を読んでいます。先週お休みのS君が来て、先週出席されたKさんがお休みされました。よって、先週読...

山下です。以下、自分用のメモ。漢字の書き取り：１０級の問題は全員問題なく理解し、正解をかく力がある。ただし、問題を読み飛ばすなど、...

山下です。今日は４５行から６５行まで読みました。音楽的な、または絵画的な表現が幾重にも織りなして迫ります。詩を読む素晴らしさを再認...

山下です。今日の記録（メモ）。6/15　　ことばのクラスおなまえ（　　　　　　　　　　　）◎　つぎのしつもんにこたえましょう。１　あめが...

浅野です。テスト前最後の授業ということで、前回と連動して範囲のやや難しい問題に取り組みました。連立方程式は簡単な計算までが範囲なの...

浅野です。今回は作文です。月に一度くらいは作文をしようと思っています。自分の考えていることなどをうまく表現できるようになってほしい...