1116　かず５〜６年

浅野です。

 

学校で習った計算などのドリルも活動に盛り込むことにしました。

 

その取り組みを見ているとおよその様子がわかります。このクラスの受講生の場合は単純な計算問題を侮ってちょっとしたミスをすることが多いようです。文章題を理解するなど本質的な部分はぱっとできる人にありがちな落とし穴です。周囲の大人が落とし穴に落ちないようにと過剰に配慮するよりも、若いうちに落とし穴に落ちて自分で意識するようになったほうが効果的だと思います。