浅野です。
引き続き各自に合わせた課題に取り組んでいます。
中１の生徒は本当に細かいミスがあるかどうかといったところです。３単現のsを習ってもそれは変わりません。3単現のsの有無は完璧に識別できています。疑問文なのに最後がクエスチョンマークではなくピリオドになっているといったミスしかありませんでした。
中２の生徒は前から現在進行形が怪しいのではないかとこちらは疑っていました。be動詞と一般動詞の両方使うという間違いをしがちなのです。今回は日本語から英語にするという練習を通じてその点を特に意識しました。