0521 ことば3〜4年

カルカソンヌをしたいという声があがりました。しかしこれはかずクラスの内容です。そこでカルカソンヌの説明書を読み解いてルールを把握しようではないかということにしました。

 

漢字が遠慮なく使われていてけっこうな分量があったので、私が読んでその意味を理解してもらうことにしました。意味がわからなければ質問してもらい、意味がわかればどういうことかを説明してもらいました。関連する質問が出された場合に、後の箇所で触れられていることなら後で出てくると予告しました。疑問に思うことはたいてい説明書のどこかに書いてあるものですし、実際今回もそうでした。