学校生活が充実しているためにあまり本を読む時間がないというのは贅沢な悩みでしょうか。
春学期３回目の記録。雨天のため、室内制作。 今日は、色鉛筆を用いた課題の締めくくりとして、各々が自由な実験に取り組みました。 ひとつのアクセントとして取り入れた、竹串、割り箸などを使ったスクラッチ画法。 Mちゃんは、色を […]
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３名の参加でした。ちょうど学校の定期試験直後だったので、主にその見直しをしました。
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吉川です。前回に引き続き、川北稔『イギリス近代史講義』輪読第2回です。 今回は第2章についてとりあげたのですが、時間が余ったので補足説明として大塚久雄の話をしました。
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吉川です。報告が遅れてすみません。 本日は中学生2人が修学旅行で沖縄へ。そして高校生の生徒さんは風邪でお休み。ということで授業が自動的になくなってしまいました。季節の変わり目は体調を崩しやすいです。疲れた時はしっかり休ん […]
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吉川です。報告が遅れてすみません。 さて、全3回のプロローグ講義（歴史の色眼鏡＝史観の話）を終えて、今回からさっそく本格的にゼミ形式の授業に突入しました。 今回取り上げるのは、川北稔『イギリス近代史講義』（講談社現代新書 […]
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有名な自由の原則の部分から読みました。
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定期試験の前日だということで、その範囲をしました。
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学校の定期試験の時期になってきました。
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春学期３回目の記録。 真夏のような日差しです。 本日最初は、教室で前回T君が捕まえたアオムシ君（ずいぶん大きくなりました!）をみんなで観察したり、私が発見したクリアナアキゾウムシを紹介したり、前回あつめた「ひっつき虫」が […]
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「ひみつ基地」計画のはじまり Aクラス、春学期３回目の記録。 前回、ひみつの森へ行ったとき、昨年度の「ひみつ基地」が、一部かたちを留めていました。 それを見たみんなの中で、自分たちも作ってみたいという気持ちが、膨らみつつ […]