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			浅野です。   入試問題等を活用して実践的な練習をしています。			
			
		 
							 
	
	
				
			 
		
				
			
			
			
			浅野です。   みなさん夏休みにどこかへ出かけたりしたようでその話を聞きたくて作文と発表をしてもらいました。			
			
		 
							 
	
				
			 
		
				
			
			
			
			浅野です。   夏休みの間もいろいろと英語に触れられていたそうで、ブランクを感じずに再開することができました。			
			
		 
							 
	
				
			 
		
				
			
			
			
			福西です。雨の降るこの日は、ダンボールで「要塞」(生徒たちによるネーミング)を作って遊びました。 輪ゴム動力のバリスタや、板段ボールをパッチンの要領でしならせるカタパルトが出色でした。 (パッチン式のカタパルト) (ワー […]			
			
		 
							 
	
				
			 
		
				
			
			
			
			浅野です。   夏休みの間に発表会を行い、一区切りつきました。			
			
		 
							 
	
				
			 
		
				
			
			
			
			浅野です。   夏休みで大きな成長をしたと感じました。			
			
		 
							 
	
				
			 
		
				
			
			
			
			福西です。 2年生のYta君は次のことをしました。			
			
		 
							 
	
				
			 
		
				
			
			
			
			福西です。 今日は秋学期の初回。N君が残念ながらお休みでした。 段ボールの工作例を動画で見てもらった後、S君が「迷路を作りたい」と言ったので、それを時間いっぱいに取り組みました。 一緒に作りながら、夏休みの話をいろいろ聞 […]			
			
		 
							 
	
				
			 
		
				
			
			
			
			浅野です。   対数の範囲が怪しいということでそれをしました。			
			
		 
							 
	
				
			 
		
				
			
			
			
			浅野です。   夏休みを間にはさんで久しぶりだったので現状を聞いてみました。