福西@かずです。
1、2年生が九九に多少の興味を持ち始めているので、こんなのを作ってみました。

コツは、暗唱してから、まず一番好きな札を一つだけ生徒に聞き、それを意識してもらうことです。そしてまた一通り暗唱してから、「~は?」と、さっきの一番好きな札を思い出させます。覚えていたら、今度は好きな札を3つに増やします。その3つをランダムに聞いてあげて、言えそうだったらまた一通り暗唱してから再度チェック。それでも覚えているようだったら、好きな札を今度は6つに増やして、暗唱とチェックを繰り返します。こうやって最終的に好きな札を9つまで増やしていきます。
逆に、先生が「18は?」と答えの方を言って、それのある札(たとえば3×6)を答えさせることもできます。(めくって18と書かれていたら正解)
